为贯彻落实学校第四次党代会精神，进一步加强新时代辅导员队伍建设，发挥辅导员队伍在实施“时代新人铸魂工程”中的重要作用，4月1日下午，学校“培根行动”辅导员素质能力提升训练营在图书馆227报告厅举行首期培训。学生工作部（学生处、武装部）部（处）长汪志君出席活动并讲话，经济管理学院正处级辅导员孙珠红应邀作专题培训。来自17个学院的90名初入职辅导员参加了培训。活动由学生工作部（学生处、武装部）辅导员队伍建设科科长黄月明主持。

汪志君强调，辅导员是学生成长路上的引路人，是落实立德树人根本任务的中坚力量。按照《高等学校辅导员职业能力标准》规定，初级辅导员工作年限为1至3年，“培根行动”是为职业初期的辅导员搭建一个共同学习、成长和交流的平台，能够帮助辅导员提升学生教育管理服务实际操作技能，克服本领恐慌，增强岗位胜任力。对进一步加强辅导员队伍建设，他提出三点要求，一是要立足时代背景，深刻认识培训的重要意义。面对新时代的新形势、新挑战、新要求，必须以更高的站位、更强的本领、更实的作风，筑牢学生工作的根基。二是要聚焦辅导员九大工作职责，全面提升育人本领。训练营要以“培根计划”为核心，突出“全维度覆盖”，坚持“多元化融合”，围绕辅导员九大工作职责，打造“学、思、践、悟”一体化的培养体系。三是要严守培训要求，确保实效落地。要以“空杯心态”投入学习，以“问题导向”推动实践，以“严明纪律”保障成效，带着工作中的困惑来，带着解决问题的方案回，要在培训中找答案、找方法。

孙珠红以“大学生心理危机的识别与干预”为题，围绕学生心理危机早期语言行为特征、学生心理危机干预流程、干预过程中的注意事项等三方面作专题培训。通过生动的案例和专业的分析，系统讲解了心理危机的识别信号、干预策略以及预防措施，不仅帮助辅导员掌握了科学的方法，更传递了“早发现、早介入”的危机应对理念。

据悉，学生工作部将坚持“以训促学、以练提能”，持续开展辅导员素质能力提升系列活动，坚持强基固本，开展入职初期辅导员“培根行动”；推动进阶提升，组织全体辅导员“赋能行动”；加强实践协作，实施年轻辅导员大学工部门轮岗实践“练苗计划”，为辅导员队伍专业化职业化专家化发展提供学习交流的平台、赋能成长的舞台、实战演练的擂台，着力打造政治坚定、本领过硬、奋进有为的专业化职业化辅导员队伍。

供稿/学生工作部（学生处、武装部）