为进一步夯实青年教师教学基本功、提升科研创新能力，搭建教学科研经验共享、互学共进的优质平台，切实服务青年教师成长成才，6月3日，东北农业大学“红心向党”教师领航工作站组织开展“聚智研思 领航前行”专题教研交流会。

本次交流会坚持问题导向、目标导向与效果导向相统一，聚焦青年教师在职业发展初期普遍面临的教学能力提升难、科研方向把握不准、项目申报经验不足等现实关切，邀请在国家级教学竞赛中获奖及获批国家级科研项目的骨干教师开展专题分享，既有理论高度，又有实操深度，切实增强了指导性、针对性和实效性。

会上，第四届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、智能科学与工程学院副教授焦扬以教学初心为切入点，通过对教学工作进行“日历式”梳理，将学期教学任务分解为阶段性节点目标，有效提升了教学工作的计划性与规范性。同时，他围绕教材编写、教改项目申报、精品课程建设、教学竞赛准备等青年教师关注的重点领域，逐一展开讲解。

第六届全国高校青年教师教学竞赛思政组二等奖获得者、马克思主义学院副教授韩雪聚焦教学竞赛核心能力培养，从教学设计优化、课堂教学呈现、赛后复盘反思三个方面，对“青教赛”展开结构化分享。通过案例剖析与过程性细节还原，深入阐释教学理念凝练、学情精准分析、教学语言锤炼等关键能力的提升路径，助力教师夯实教学基本功、增强课堂感染力。

此外，公共管理学院青年骨干教师沈强立足国家自然科学基金项目成功申报经历，围绕“如何找准科研切入点、如何提升申报竞争力”这一主线，系统讲解申报全过程关键环节。从学科前沿动态研判、前期研究基础积累、科学问题凝练、选题创新性设计，到申请书撰写规范、技术路线图绘制、预期成果表述等具体环节，为青年教师规范开展项目申报提供了有益借鉴。

分享环节结束后，教师领航工作站站长李良作总结讲话。他充分肯定本次交流会在推动教学科研融合、促进青年教师专业成长方面发挥的积极作用，并强调，青年教师是学校落实立德树人根本任务、实现高质量内涵式发展的生力军。要始终心怀“国之大者”，自觉把个人成长融入学校发展大局；要坚持教学与科研双轮驱动、相互赋能，在深耕课堂教学中厚植育人情怀，在潜心科研攻关中勇攀学术高峰；要主动参与跨学科教研活动，积极拓宽学术视野、培育交叉思维，不断提升综合素养与创新能力。

下一步，东北农业大学“红心向党”教师领航工作站将持续强化政治引领与价值塑造，坚持守正创新、务实笃行，常态化组织开展形式多样、内容丰富的教研交流、能力培训与经验分享活动，为青年教师成长赋能蓄力。

（供稿/组织部）