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6531名东农学子走出课堂 用“真本领”作答“三农”卷

发布日期:2026-03-18 发布机构: 责任编辑:钱振宁 阅读次数:

2026年是全面推进乡村振兴的关键之年,也是加快建设农业强国的攻坚之年。这个寒假,我校紧扣国家战略部署,深入贯彻落实中央“三农”工作安排,立足农科办学特色,组织739支“三下乡”实践团队、661支“母校行”实践团队、共计6531名青年学子奔赴全国34个省市自治区,深入田间地头、生产一线和中学课堂,开展社会实践活动。

这不是一次简单的“下乡走走”,而是东农学子带着“红色农业第一校 现代化大农业排头兵”的红色基因和使命担当走出校园、扎根基层的深度奔赴。从作物育种到畜禽防疫,从电商助农到非遗传承,东农学子把课堂搬进乡村,把技术送到农户手中,在服务乡村振兴的实践中锤炼本领、涵养情怀,以实际行动书写新时代东农青年的责任与担当。

校县协同:从实验室到农家院,从论文里到田埂上

在团委(创新创业中心)与社会合作与成果转化中心的协同推动下,学校启动“校地合作专项实践行动”,聚焦县域经济高质量发展和乡村振兴核心需求,推动智力资源精准下沉。在黑龙江省鸡东县永安镇,“校地合作”专项实践团走进加工工坊,调研农产品标准化生产与电商物流体系优化;在宾县,“百合仙子”实践团深入特色产业基地,围绕产业升级痛点开展专项服务;在盐碱地改良、畜禽良种培育等关键技术领域,实践团队与县域科研院所共建创新基地,推动科研成果从实验室走向田间地头。一场场调研、一次次交流,青年学子不仅带去了技术,也带去了思路,更带去了扎根乡土、服务发展的真诚与热忱。

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“百合仙子”社会实践团赴哈尔滨市宾县调研特色产业基地

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“寒穗兴农”社会实践团赴鸡西市鸡东县永安镇参观加工工坊

科技助农:把论文写在黑土地上,把技术送到农民手中

围绕乡村产业振兴需求,各学院发挥学科优势,组建专业团队深入一线,开展精准科技服务。农学院学子深入乡村推广“因土选种”技术,助力农户增产增收;园艺园林学院在绥棱县等地推广棚室蔬菜种植,打造“行走的植物课堂”;动物科学技术学院走进养殖场,开展科学饲养指导和疾病排查;动物医学学院聚焦养殖防疫需求,为乡村产业筑牢“防疫屏障”。

在双城区,“乡聚双城”实践团走进草莓采摘园,调研作物长势;在乐群乡,团队成员聆听合作社负责人讲述特色农产品的成长故事;在密山市,动科学子手把手教授母猪产后护理技术,动医学子在奶牛场开展临床实践……这些真实的场景,构成了东农学子与乡土最生动的连接。

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“豆兴黑土调研”社会实践团赴哈尔滨市光明村开展大豆育种与土壤改良技术指导

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“规范防疫,畜牧有道”社会实践团赴拜泉县恒泰湖羊繁育基地调研羔羊生长情况

多元服务:从田间到车间,从技术到文化

学校立足农业生产全链条,组织各学院将专业服务延伸至食品安全、特色农业、智能升级等多个维度。植物保护学院深入田间开展作物病害调研,以专业力量守护农业生产安全和粮食生产根基;食品学院深入食品企业调研酿造技艺与产业发展路径,将专业知识转化为推动乡村食品产业升级、守护民生健康的实际力量;生命科学学院开展蓝靛果等特色作物种植技术推广,搭建电商平台开展农产品助销;电气与信息学院以智能技术赋能乡村产业,组织青少年智慧农业大赛,同步产出多篇EI论文,彰显科创服务乡村的双向发力。

在哈尔滨市呼兰区,“智牧阳光”实践团向农户了解畜牧情况;在牡丹江,电信学子与满绣传承人探讨非遗市场化路径;在平山镇,植保学院与农业农村办座谈植被保护;在惠水县,生命学院学子体验枫香染制作……专业与乡土,正在每一个真实的瞬间中深度融合。

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“与你‘乡’遇”社会实践团赴沈阳市拉马台村西红柿大棚调研西红柿种植情况

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“寻踪焕绣”社会实践团赴牡丹江渤海靺鞨绣博物馆与满绣传承人探讨满绣市场化的发展路径

生态守护:以绿色行动,守护黑土地底色

践行“绿水青山就是金山银山”理念,东农学子将专业力量投入黑土地保护与乡村生态治理。资源与环境学院以“乡音化策,黑土生金”为实践方向,深入田间开展土壤采样、农残检测工作,精准排查黑土地保护难题;水利与土木工程学院搭建水肥智能决策系统,开展稻田退水治理,以数字技术赋能农业绿色发展;工程学院围绕牛粪资源化利用、盐碱地治理开展调研,组建“科技小院”科普团,深入依安县参与盐碱地治理与农产品助销。

从呼兰的农艺嫁接技术,到泸西的雪莲果工厂打包现场,工科力量正在为乡村绿色升级注入新动能。

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“机耕乡土,乡遇振兴”社会实践团赴伊春市南岔村深入调研南岔村生产情况

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“行知践梦”社会实践团赴泸西县连城村雪莲果工厂协助工人打包

文化传承:守正创新,厚植乡村文明底蕴

赓续红色血脉,活化非遗民俗,东农学子以文化赋能推动乡村精神文明建设。马克思主义学院组建“红帆宣讲团”以“板凳宣讲”走进民族村屯,解读乡村振兴政策;公共管理与法学院探索“红色基因数智赋能”,调研黄崖子民俗文化、赫哲族非遗文化,推动红色文化与民俗文化传播现代化;经济管理学院走进崂山面塑、桦树皮制作等非遗阵地,探索非遗与乡村产业融合发展路径;艺术学院对赫哲族鱼皮技艺进行数字化采录,设计乡土IP形象,开发“冰城伴手礼”;国际文化教育学院组织团队走进嫩江等地非遗阵地,研习撕纸、玲珑枕制作技艺,以多元文化视角推动非遗文化交流传播;文理学院搭建多语种非遗语料库,调研冰雪雕、亚沟黏豆包等本土非遗,助力非遗活态传承。

在民俗场馆、在民族村屯、在非遗工坊,东农学子用脚步丈量文化根脉,用专业讲好中国故事。

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“红帆宣讲团”社会实践团成员在民俗场馆交流宣讲工作经验

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“雪城暖乡全龄帮扶”社会实践团赴牡丹峰实验学校听取学生对农村生活的讨论

精神赓续:薪火相传,从个体成长到使命传承

在校团委与招生就业处的统筹推动与协同策划下,学校启动“东农学子母校行”专项实践,聚焦搭建高校与高中双向沟通的桥梁,厚植爱校荣校的精神沃土。动物科学技术学院立足畜禽种业振兴国家战略,将实验室里攻坚“卡脖子”技术的奋斗故事搬上高中讲台,以科技报国的赤子情怀点燃学子强牧兴农的青春理想;水利与土木工程学院以“大国工匠”精神为引领,结合国家水利工程建设案例,向高中学子生动诠释学成报国的时代召唤;农学院聚焦智慧农业前沿领域,通过趣味科普点燃科技兴农的梦想;食品学院围绕食品安全与健康中国战略,以科普课堂架起专业与民生的桥梁,让科学智慧浸润寻常烟火;经济管理学院以乡村振兴鲜活案例为切入点,引导学子在时代脉搏中找准青春坐标,将家国情怀熔铸于经世济民的学术追求。

在“东农学子母校行”实践中,从黑土地到大江南北,731名学子奔赴全国28个省份、248个地市的421所中学,他们以成长见证者的身份,回到曾经伏案苦读的地方,用真诚诠释东农故事的时代内涵,将个人成长融入学校发展,在薪火相传中镌刻东农精神的时代印记。

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“母校行”专项团队赴富锦市第一中学发放宣传资料

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高中学子的收获与触动

乡村振兴的大业,召唤着每一份青春力量;农业强国的蓝图,期待着一代代青年的实干担当。这个寒假,东农学子以“三下乡”为媒介,走出校园、扎根基层,把专业优势与国家战略、地方需求紧密结合,在实践中锤炼本领、增长才干,用行动诠释了“知农爱农、强农兴农”的时代担当。

未来,学校将持续深化实践育人模式,推动社会实践与专业教育、思政教育、创新创业教育深度融合,引导广大青年在乡村振兴的广阔天地中建功立业,在服务人民的火热实践中绽放青春光彩。

供稿/团委(创新创业中心)、招生就业处、社会合作与成果转化中心

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