为深入推进学生心理健康教育工作，营造积极向上的校园心理文化氛围，我校于9月至11月举办第十二届“心启航·共成长”新生心理健康节。通过知识普及、情感联结、意志锤炼、行为实践四大模块，开展沉浸式、互动式心理健康教育实践，助力新生适应大学生活，提升心理韧性。

以剧传情 演绎青春成长故事

“阳光心理进班级”是新生心理健康节的重要品牌活动，班级围绕“压力应对”“人际沟通”“自我认同”等内容策划活动主题，以情景剧为载体，通过生动的角色扮演和富有感染力的表演，将学生在学习、生活中的困惑与突破、迷茫与觉醒娓娓道来。在“阳光心理进班级”主题班会汇演决赛中，各班级作品紧扣心理健康主题，既有对现实问题的深刻洞察，又融入了创意十足的解决思路，诙谐幽默的台词设计、细腻真实的情感表达，既展现了当代大学生直面压力的勇气，又传递了“心向阳光、自我成长”的积极理念，充分展现了新生群体自我探索、互助成长的良好风貌，为全校心理班会建设提供了优秀范例。

耕读育心 沉浸式实践点亮知趣

本届心理健康节注重将心理健康教育与耕读文化相结合，联合“耕读知行·生涯育才”辅导员工作室，举办“指尖育美，心间植愈”园艺疗愈与美育实践沉浸式活动，将园艺劳动实践与心理疗愈理念相融合，引导学生亲近自然、调和情志、砥砺意志，于亲手栽种与悉心呵护中体悟生命成长的蓬勃伟力，在实践探索中深味以美育人、以劳润心的深刻意蕴，让新生在轻松愉悦的氛围中筑牢心理防线，加速融入大学新生活。

朋辈协同 织密互助支持网络

面向全体本科新生班级心理委员开设《朋辈辅导》选修课程，组织研究生师门心理委员开展心理健康教育专题培训，通过理论授课+案例模拟的形式，强化心理委员团队协作能力。联合“青雁领航”辅导员工作室开展心理委员素质拓展活动，借助同伴间的信任与理解，拓宽心理健康教育的传播渠道，丰富教育形式，营造互助互爱的校园心理氛围，让学生在温暖与支持中共同成长。

知识赋能 心理微课家校联动

心理健康教育中心联合“心晴”辅导员工作室打造家长课堂心理微课，聚焦新生家长最关切的心理话题，提供科学指导与实用方法，通过“线上学习+线下互动”的双轨模式，让心理支持触手可及，助力新生平稳适应大学生活。联合新生辅导员录制5期新生适应心理微课，涵盖适应压力管理、人际关系、自我认知等主题，通过“云端‘易’思政微课堂”网络课群组织全体新生学习。

服务升级 构建全域心理支持阵地

坚持预防为主、关口前移，开学初采用专业化的心理健康大数据管理平台面向全体新生开展心理测试普查。在“一站式”学生社区心理健康教育中心提供线上、线下咨询服务基础上，优化改造“梦想小镇”心理服务中心，聘请专科医院主任医师到校开展心理诊断与治疗服务，联合图书馆设立“书韵心舍”心灵驿站，在图书馆为学生提供心理疏导。以班级、宿舍、师门为单位开展“破冰融合”“压力释放”等主题团体辅导，团体辅导覆盖全校所有拔尖人才培养班级，为人才培养提供全力支撑。

未来，学生工作部将继续紧密围绕立德树人根本任务，将学生心理健康教育贯穿思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，秉持五育并举理念，以全面提升学生素质为目标，积极践行“大思政”“大心理”健康教育理念，构建全方位、多层次的心理健康支持网络，为学生的阳光成长保驾护航。

供稿/学生工作部(学生处、武装部)