会议现场

9月14日，我校在图书馆一楼报告厅召开学校党委理论学习中心组（扩大）学习会议暨《习近平谈治国理政》第四卷专题宣讲报告会，邀请省委宣讲团成员、省委党校党史党建教研部主任朴林教授作宣讲报告。全体校领导，正、副处级干部，教工党支部书记和大学生讲师团参加会议。会议由校党委书记李长生主持。

校党委书记李长生主持会议并讲话

省委宣讲团成员、省委党校党史党建教研部主任朴林教授作宣讲报告

会上，朴林教授全面系统阐述了《习近平谈治国理政》的鲜明特点，深入解读了《习近平谈治国理政》第四卷的成文背景、出版意义、突出特点、逻辑结构和主要内容。报告视野开阔、权威准确、入情入理、深入浅出，对全校各级党组织和广大党员领导干部更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，具有重要的指导意义，也为推动学校各项事业高质量发展，加力推进学校世界一流学科和省高水平大学建设提供了理论遵循。

李长生在总结讲话中强调，全校上下要全力抓好《习近平谈治国理政》第四卷的学习贯彻落实工作，凝聚起奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。一是要提高政治站位。要深刻认识《习近平谈治国理政》第四卷出版发行的重大意义，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高拥戴核心、忠诚核心、捍卫核心、紧跟核心的思想自觉和行动自觉。二是要认真学习领会。要将《习近平谈治国理政》第四卷纳入各级党组织常态化学习范畴，坚持读原著学原文、悟原理知原义，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要注重交流研讨，着力从思想体系上研机析理，从精髓要义上深刻领悟，从实践要求上准确把握。要充分发挥智库作用和学科优势，积极开展研究阐释，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。要大力开展宣传宣讲，努力在全校范围内营造出热烈浓厚的学习氛围。三是要强化学以致用。要把《习近平谈治国理政》第四卷与学习习近平总书记重要讲话精神结合起来，与省第十三次党代会精神结合起来，与“能力作风建设年”活动要求结合起来，紧密结合学校实际，进一步提高学习成效，努力将学习成果转化为提升办学治校水平的强大动力，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

（报道/王拾犇 摄影/大学生记者团 张瑞怡）