12月25日上午，学校在图书馆227会议室召开2019年基层党委书记抓党建述职评议考核会议。校党委书记孙登林，党委副书记、校长包军以及全体在校领导，党委常委，党口职能部门，各基层党委(总支)书记，部分党支部书记代表参加了会议。会议由党委常委、组织部长申甲主持。

会议现场

会上，学校23个基层党委(总支)书记分别从履行职责情况、存在的主要问题及原因、下一步工作打算及努力方向等方面进行述职。一年来，各基层党委（总支）书记按照学校党委工作部署，履职尽责，扎实有效开展党建工作，取得了一定的成绩。在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神方面，大多数基层党委（总支）积极开展了形式多样的理论学习和主题实践活动，能够用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑、指导实践，推动工作。在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育方面，各基层党委（总支）能够把开展主题教育作为首要政治任务，围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持做到四个到位，努力完成五项具体目标，推动主题教育取得了实实在在的成效。在履行党建责任方面，大多数基层党委（总支）书记认真履行党建工作“第一责任人”责任，在学院党员队伍建设、师资人才、意识形态阵地管控、党风廉政建设等方面做出了大量卓有成效的工作，切实发挥基层党委（总支）政治核心作用。在积极开展党建工作方面，大多数党委（总支）积极谋划党建工作，创新工作形式和载体，23个党委全部完成党员之家建设，党组织凝聚师生、动员师生的能力有效提升。在取得成绩的同时，各基层党委（总支）在党建工作中也存在推动理论武装往深里走、往心里走、往实里走还有差距，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想做得不够，党建工作责任制落实压力传导不够，基层党组织制度执行不够到位，工作创新意识不强、示范带头作用不够突出等问题。

述职结束后，参会人员对基层党委(总支)书记抓党建述职情况进行了测评。

校党委副书记马宏坤代表学校党委对述职情况进行点评

马宏坤代表学校党委对述职情况逐一进行了点评，并就加强学校基层党建工作提出了三点意见。一是强化政治引领，提升政治素养。将理论学习作为增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的有力武器，进一步突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真执行基层党委会议议事规则和党政联席会议制度，不断强化基层党委的政治核心作用，确保学校党委的决策部署落实落靠。二是压实党建责任，狠抓工作落实。按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，贯彻落实中央、省委、省委教育工委和学校党委工作部署，推动基层党建责任制落实；认真执行党建“三级五岗”职责，抓好“一承诺、两清单”任务落实，把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核，促进党建工作与中心工作相融合，做到“两手抓、两手硬”。三是坚持解放思想，强化工作创新。切实发挥基层党委（总支）把方向、管大局、保落实的重要作用，把业务工作的难点作为党建工作的重点，把业务工作的薄弱环节作为党建工作的重要抓手，搭建基层党建改革创新的载体平台，启动“双带头人”教师党支部书记工作室建设，科学规范使用党费、党建活动经费，抓好人才工作及安全稳定工作，严格落实意识形态工作责任制，推动基层党建工作全面进步、全面过硬，以高质量党建推动学校事业高质量发展。

（报道/冯丹 摄影/学生记者 刘英）