为推动我校农业建筑环境与能源工程相关专业的教学改革,选拔和推荐第十二届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新创业竞赛参赛作品。8月30日,在工程学院522会议室举行东北农业大学第五届农业建筑环境与能源工程双创竞赛决赛评审。经过分组答辩、实物展示两个环节的比拼,最终根据评委打分评出19件获奖作品,并推选前5名作品代表我校参加第十二届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新创业竞赛。据悉,全国大学...
秋色浩无际,风露洗晴空。在这寓意收获与希望的季节,经济管理学院迎来了890名本科生,381名研究生,为学院注入了崭新的活力与生机。8月29日至30日,学院顺利完成了2025级本科生及研究生的迎新工作,整体流程井然有序、温情洋溢,充分展现了学院的凝聚力与人文关怀。精“新”部署,“高效化”迎新彰显顺畅与便捷学院坚持以管理赋能流程,以效率传递温度。成立迎新工作小组,细化分工、压实责任,构建起上下联动、全员参与、协同...
根据《黑龙江省事业单位公开招聘工作人员实施细则》《关于进一步做好全省事业单位公开招聘工作的通知》等规定,结合学校实际需要,经研究决定,拟面向社会公开招聘人才29人,现将有关事宜公告如下:一、学校简介详见东北农业大学网站主页学校概况。二、招聘计划详见《东北农业大学2025年人才公开招聘计划表(第二批)》(附件1)。三、基本条件(一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法。(二)具有坚定的政治方向,坚持党的基本...
为保证冬季供暖工作的正常进行,近期将对我校供暖系统进行注水检修。注水时间:2025年9月2日—9月15日;注水范围:南、北区各楼宇(家属区除外);为了避免暖气漏水造成损失,后勤管理处水暖运行科将同步进行巡检工作,也请广大师生密切关注室内暖气管网状况,如发现跑、冒、滴、漏等异常情况及时拨打24小时维修服务电话55190123报修。具体注水检修详细安排见附表。后勤管理处2025年9月1日附件:供热管网注水检修计划表序号建筑...
8月29日,水利与土木工程学院在音乐厅109会议室召开新生家长见面会。学院党委书记张索坤、院长李茉、党委副书记王国军、副院长刘继龙、李天霄出席会议,2025级新生辅导员郭明军、张鹏伟以及新生家长共同参加会议。会议由张索坤主持。会上,张索坤代表学院向2025级新生及家长表示热烈欢迎,并向含辛茹苦培养学生十数载的家长们致以崇高敬意。他指出,大学阶段是学生走向独立成长的关键时期,需要家校携手形成育人合力,共同助推...
8月29日,工程学院在音乐厅隆重召开2025级新生家长会。学院党委书记黄步海,正处级辅导员、2025级博士研究生辅导员窦大昶,副处级辅导员、2025级硕士研究生辅导员孟繁美、2025级本科生辅导员陈红宇、李明键以及400余名新生家长参加会议。会议由学院党委副书记孙涛主持。会上,观看了学校宣传片《稼穑丰歌》以及学生工作处(武装部)制作的《如何识别孩子心理健康问题信号》《同心协力构建家校协同育人的暖心桥》《大学亲子关系...
亲爱的同学们:东北农业大学校园网,已完成WIFI全覆盖。校园网采用业界先进的WIFI6及WIFI7无线技术,欢迎同学们使用、体验!目前,校园网办理可以通过线上自服务平台或按照WIFI认证时弹出的页面进行选购,也可到主楼318房间或南区绿饶超市二楼运营商营业厅进行选购。学校会对网络质量持续优化,进一步提升用户体验。大家在办理、使用过程中遇到相关问题可随时联系工作人员。一、校园网服务及办理联系方式:1.线下校园网服务中心...
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为深切缅怀抗战英烈的不朽功勋,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导全校师生深刻认识历史、珍惜当下和平、凝聚奋进力量,宣传部、图书馆定于9月2日至9月19日,在图书馆举办“让历史说话,用史实发言——国家图书馆抗战文献整理成果展”活动。一、展览介绍本次展览依托于国家图书馆详尽的文献资料,以“让历史说话,用史实发言”为主题,聚焦“革命文献与民国时期...
按照《东北农业大学优秀人才引进暂行办法》(东农党发〔2025〕35号),由个人申请、学院推荐、人事处审核,经东北农业大学人才工作委员会2025年第4次会议、2025年第13次校长办公会议、四届17次校党委常委会会议审议通过,现将2025年优秀人才引进层次、职称聘任、导师资格认定情况公示如下:邓利廷,按骨干人才B类人才引进至资源与环境术学院,聘为校聘副教授、硕士研究生导师。如对公示内容有异议,可在公示期内反映,反映情况...
各党委、总支,各学院、部、处、办及直属单位:为做好我校2025年度专业技术职务评聘工作,现将有关事项通知如下:一、指导思想按照国家及我省分类推进人才评价、深化职称制度改革及新时代教育评价改革等要求,根据学校师资队伍及岗位设置情况,以意识形态、品德、知识能力和业绩为推荐和评聘的主要依据,突出工作业绩、贡献和自主创新能力,充分调动广大教师的积极性、创造性,激发教师潜心育人、专注创新、服务社会的活力、动...