为进一步加强学院师德师风建设，营造“爱校如家，当好主人翁”的浓厚氛围，增强退休教职工的荣誉感、归属感，并激励学院广大教师不忘初心、接续奋斗，5月20日上午，食品学院举行退休教师荣退仪式，学院全体处级领导干部，退休教师所在系、中心、平台主任及青年教师代表参加仪式。仪式由学院党委副书记钱芳主持。会议现场院长姜毓君回顾了郑冬梅、徐红华、于国萍、林立松、潘文彪五位荣退教师的工作历程，对各位退休教师数十年如...
5月21日 ,绥棱县委书记赵辉一行到东北农业大学开展“县委书记进校园”引才活动宣讲会。东北农业大学党委副书记王泽方、招生就业处处长宋跃芬、副处长吴立龙、农学院党委副书记张华英、经济管理学院党委副书记高天琦、园艺园林学院党委副书记杨楠、工程学院党委副书记孙涛及学校130余名学生代表一同参加了宣讲活动。宣讲会现场王泽方代表学校对赵辉一行的莅临表示热烈欢迎，向长期以来，关心支持学校建设与发展的绥棱县委县政府...
5月22日，美国鲍尔州立大学代表、招生办副主任LEUSMAN·HARALD先生访问东北农业大学，面向学校中美121项目计算机科学与技术专业2023级学生进行讲座。国际文化教育学院副院长胡长伟，中美121项目协调员陈致广参加本次讲座。胡长伟对LEUSMAN·HARALD表示热烈欢迎，他从东北农业大学中美121项目历史沿革、发展现状以及未来规划等方面介绍了学校对美合作的办学布局和发展理念。他强调，东北农业大学去年与美国鲍尔州立大学达成合作协...
近日，东北农业大学公共管理与法学院特聘教授臧雷振在社会科学双核期刊《人文杂志》发表的《数字时代的技术与社会：多维技能变迁的挑战与应对策略》一文被大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊《新华文摘》2024年第10期（总第790期）转载。《新华文摘》转载封面截图该文章以数字时代为背景，从技术属性与社会属性两重视角对技能进行解构，揭示技能变迁的影响路径。具体来说，技术属性强调抽象技术对个体技能的差异化影响，...
各学院（部）：“教师教学体验调查”和“在校生学习体验调查”是新一轮本科教育教学审核评估工作的重要环节。教育部教育质量评估中心将依据本次调查问卷结果形成师生教学和学习体验报告，此项工作不仅将作为审核评估专家对我校开展本科教育教学审核评估的重要依据，也是学校质量保障体系建设的重要参考。现将有关事宜通知如下：一、调查时间开始时间：2024年5月22日00:00:00（周三）结束时间：2024年5月29日00:00:00（周三）二...
为提高东北农业大学学者外文学术期刊投稿的安全性与准确性，科学有效的推动学校“双一流”学科高质量发展，图书馆针对WOS平台收录期刊变化情况将定期更新Web of Science™核心合集中SCIE、SSCI、AHCI收录调整内容。图书馆以“WOS源刊变更统计表”形式呈现每次更新信息，方便学校师生学者准确了解并掌握平台收录期刊变更情况，敬请关注。2024年5月21日，Web of ScienceTM核心合集（SCIE，SSCI，AHCI）源刊数据进行了本年度第5次...
日前，我校第十一届“播种杯”创新创业竞赛暨中国国际大学生创新大赛（2024） 校内选拔赛终审决赛圆满落幕。本次大赛共有来自16个学院的406个项目入围校赛评审阶段。经校内外专家盲评，共有150支团队进入终审决赛的答辩环节。经评审专家综合评定，最终评选出一等奖15个，二等奖35个，三等奖50个，现对拟获奖项目进行公示（名单见附件）。对上述公示项目如有情况和问题，可在公示期内反映，反映情况和问题必须实事求是，对线索不...
各学院、相关职能部门：为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，切实加强我校研究生导师队伍建设，推动研究生教育高质量发展，经学校党委研究，决定成立东北农业大学导师学院，旨在打造具有我校鲜明育人特色的研究生导师培训重要载体和平台。成立导师学院是满足我校导师自身发展和打造一流导师队伍的必然要求，是推动教育理念转变、深化培养模式改革、提高研究生培养质量的有力支撑，也是健全完善我校研究生导师岗...
为进一步加强对课程思政建设项目的跟踪管理，提高项目建设的完成质量，持续推进课程思政建设和教育教学改革与发展，按照学校《关于开展2023年校级“课程思政”试点课程建设项目中期考核的通知》要求，5月21日下午，经济管理学院召开了2023年度课程思政试点课程建设项目中期交流分享汇报会，学院党委书记王洪亮、院长余志刚，各课程思政建设项目负责人及团队教师参加会议。会议由余志刚主持。会议现场各项目负责人分别围绕总体进...
各相关单位：为进一步提升课堂教学质量，营造全校师生重视教学、支持教学、服务教学的良好氛围，做好新一轮教育教学审核评估自评自建工作，学校决定进一步强化各级教学管理人员听课工作，现将有关要求通知如下：一、听课人员范围及次数（一）党委书记、校长，分管教学、科研和思想政治理论课建设工作的校领导，对每门思想政治理论必修课，每人每学期至少听1次课；其他校级领导每学期2次。（二）党政机关部门负责人每学期2次。（...
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