为推动全院师生“读原著、学原文、悟原理”，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统学习，夯实理论研究根基，6月29日下午，马克思主义学院举办第三十一期“名师讲坛”。本期讲坛特邀中国高等教育学会马克思主义研究分会理事长、北京大学校务委员会副主任兼秘书长、校工会主席安钰峰研究员，作题为《认真研读习近平著作 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想》的专题讲座。我校“红心向党”教师领航工作站的部分老师和马院师生参加讲坛，活动由学院院长许静波主持。

安钰峰研究员突出问题导向，从青年师生面临“为何学、学什么、怎么学和怎么用”等学习困惑出发，围绕“三层研读思路——四种研读方法——两大研读核心要领”三大板块，层层递进、系统阐释了研读原著的完整逻辑链条。其中，“三层研读思路”指总的思想的学习、分领域思想的学习以及重要领域重要思想和重要论述的学习；“四种研读方法”包括全面系统学、深入思考学、及时跟进学、联系实际学；“两大研读核心要领”则聚焦于深入理解贯穿其中的马克思主义立场观点方法，以及深刻理解马克思主义中国化三次飞跃的关系。整场讲座立足学理化、体系化、实操化的视角，为全院师生送上了一堂标准规范、接地气、可落地的理论研读辅导课。

许静波在总结中指出，本次分享体系完整、指导性强。结合本场讲座内容与学院师生理论学习、学科研究、育人实践实际，她分享了三点学习体会：一是要构建分层分类、常态长效的原著研读体系。安钰峰梳理的权威文献是备课教研、课堂讲授的核心教材，要围绕“总思想——分领域——专项论述”的思路，组织分层研读，做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学。二是要坚持问题导向，依托原著深耕党建与马克思主义理论研究。师生应立足时代问题，结合学院特色研究方向，从原著中挖掘理论原点、寻找分析视角，产出立足实践、回应现实的高质量学术成果。三是要锚定“六个必须坚持”，掌握科学研读方法。要围绕这一贯穿全部著作的世界观和方法论，自觉运用战略思维、辩证思维、底线思维直面理论和现实问题，把抽象的立场观点方法转化为可理解、可把握、可运用的理论工具，真正做到以原文解原理、以理论观现实。

许静波强调，研读习近平总书记重要著作不是一次性任务，而是终身必修课。希望全体师生以本次辅导为新起点，树立体系化研读思维，坚持全面系统、常学常新、知行合一，牢牢把握“六个必须坚持”，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，在理论学习中坚定理想信念、提升专业能力，着力产出具有重大学术价值和现实意义的标志性成果，为助力学科高质量发展贡献力量。

（供稿/马克思主义学院）