为扎实推进新农科建设，夯实农林专业人才培养质量，资源与环境学院依托“植物营养学”国家级一流本科课程，于3月6日正式启动2026年度植物营养学综合实习，历经12周，在6月3日圆满收官。本次实习在“植物营养学”课程的基础上，融合了“土壤学”“肥料加工学”“试验设计与数据分析”等多门专业课程，并首次采用花卉盆栽肥料试验，全体参训学生共分为12个小组，全程开展自主探究式实践。

相较于以往教师指定试验作物和实习内容的传统模式，本次实习充分以学生为中心，从花卉品种的选择、试验方案制定、育苗基质配制等均由小组研讨确定，任课教师立足专业视角进行针对性指导，实现学生为主、教师为辅的探究式教学。实习过程中，学生定期通过学习通教学平台进行线上提交实习月报，指导教师实时跟进指导。

本次实习获校、院各级领导的关注认可，3月25日，副校长刘忠华深入研究生楼130培养室，实地查看实习进展，对课程创新的实践培养模式与学生实操状态给予充分肯定。

5月30日，实习团队联动农大幼儿园，开展迎“六一”科普研学活动，学生结合盆栽花卉采用情景剧等方式把课堂专业知识转化为趣味科普，并与小朋友进行了一对一接力种植计划，由小朋友继续完成后续的花卉种植任务。

6月3日，实习结课成果汇报会在研究生楼741召开。12个小组利用PPT和原创短视频生动还原三个月实习全过程。

据悉，本次综合实习是资源与环境学院深化实践教学改革、践行新农科育人理念的有益探索，授课教师依托抖音以及微信视频号定期推送实习周报视频，相关内容全网累计浏览量1.76万次，全方位拓宽课程展示渠道。下一步，学院将持续依托国家级一流课程，完善“自主探究+实操落地+科普输出”三位一体实践育人体系，培育理论功底扎实、实践本领突出、厚植三农情怀的现代农业高素质人才。

（供稿/资源与环境学院）