为进一步统一思想、凝聚共识，提升校院两级督导工作的科学性与协同性，10月15日下午，我校在主楼834多功能会议室召开教学督导专题培训会，校院两级督导及高教研究与教学质量评估中心工作人员参会。会议由评估中心主任黄嘉鑫主持。

黄嘉鑫指出，学校印发《院级本科教学督导工作指导意见》正式将院级督导队伍建设纳入学校质量保障体系统一规划，学校拟于本学期开始启动教师本科教学质量综合评价工作，综合评价结果将作为教师职称评审、评优评奖等工作的重要依据，院级督导评价结果将纳入评价体系，这对校院两级督导评价协同配合提出了更高要求。高教研究与教学质量评估中心副主任刘杨对督导工作的主要职责进行了梳理介绍，并重点强调了关键注意事项。

学校总督学于泽源作辅导报告，他以如何开展督导评价为主题，围绕教学督导怎样听课问题，从“三个视角”“六个行为”展开讲座，以通俗易懂的语言和案例，深入解析听课评价的方法与要点，为督导开展课堂评价工作提供指导。

黄嘉鑫在总结中指出，督导工作既要“有温度”又要“有力度”，希望校院两级督导与评估中心形成有机整体，同心协力做好本科教育教学质量监控与保障工作。

此次培训会的成功召开，进一步明确了校院两级督导工作方向、统一了评价标准，学校也将定期组织交流培训，推动好方法流动共享，为我校本科教学质量保障体系建设搭建学习交流平台。

（供稿/高教研究与教学质量评估中心）