为帮助2025级新生快速适应大学学习节奏，培养良好学习习惯，夯实专业学习基础，水利与土木工程学院针对2025级新生晚自习推出系列特色举措，通过价值引领、生态营造、朋辈帮扶“三维赋能”，打造有温度、有深度、有宽度的晚自习新生态，推动新生实现从“要我学”到“我要学”的转变，为新生成长成才搭建全方位学习平台。

价值引领：确定“导航型”学习指南

学院创新晚自习组织形式，突破传统考勤管理模式，于每晚自习前设立开设主题教育环节，将价值引领融入日常学习生活。期间，辅导员系统讲解学校学生手册及各类规章制度，引导学生牢固树立纪律意识和规范意识；班主任结合专业特点与发展前景，深入介绍学科方向、就业趋势与成才路径，助力新生筑牢专业思想、明确学习目标。通过师长解读与近距离交流，不仅增强了新生对学校文化的认同感和归属感，更有效激发其内在成长动力，推动学习态度从“被动接受”向“主动追求”转变，为新生融入大学阶段奠定坚实思想基础。

生态营造：打造“沉浸式”学习空间

为进一步提升晚自习学习效率，学校统筹规划专用教室，创新打造多功能区域，以满足学生多样化的学习需求。静音深度学习区营造高度专注的环境，保障个体沉浸式学习与深度思考；答疑辅导区由成绩优异的高年级学生轮值，为同学们提供面对面答疑支持。通过科学的空间布局与功能重构，晚自习学习质量得到显著提升，进一步促进了学生的个性化发展与协作能力培养。

朋辈帮扶：构建“互动型”学习社区

为确保新生顺利完成学业过渡、全面提升学习效能，学院创新推出“三维”帮扶体系，通过多层次、结构化支持，构建起全员参与的学业发展生态。一是建立“学长学姐导师制”，严格选拔优秀高年级学生担任晚自习导师，为新生提供“一对一”个性化辅导，有效解决新生对专业的认知困惑；二是制定“学习小组契约制”，新生以5至6人小组形式自主组建，通过共同制定学习目标、签署小组契约、建立互督机制，显著增强团队协作与自我管理能力；三是打造“数字化学习档案”，为每位新生建立动态学习台账，实时记录、反馈学习轨迹与成长历程，帮助学生在数据反馈中明确进步方向。这一全覆盖、过程化的帮扶机制不仅营造了积极向上的学风氛围，也为新生实现扎实起步和持续成长提供了有力保障。

未来，学院将持续关注新生学业发展需求，系统推出“学长学姐学习经验分享会”“专业核心课程答疑专场”“高效学习方法训练营”等系列活动，充分发挥朋辈互助力量。同时，学院将建立科学化的帮扶反馈机制，通过定期问卷调研和座谈交流，动态收集新生学习痛点与课程建议，不断优化晚自习内容与活动形式，进一步夯实“勤学、善思、笃行、互助”的优良学风，全面助力2025级新生适应大学节奏、提升学习效能、实现成长发展。

（供稿/水利与土木工程学院）