为贯彻学校新学期工作会议精神，全面落实学校党委2025年重点工作任务，提升教学质量保障能力，助力学校高质量发展，3月12日下午，高教研究与教学质量评估中心在834会议室召开2025春季学期工作布置会。副校长刘忠华、全体校级教学督导、评估中心全体工作人员参加会议。会议由评估中心主任黄嘉鑫主持。

会上，黄嘉鑫介绍了评估中心2025年工作重点，一是党建引领研究型处室建设，通过加强支部组织建设、开展学习交流、优化流程机制，锻长板、补短板，扎实提高服务能力水平；二是推进数智化建设，保障审核评估整改取得实效，做好审核评估整改工作的组织协调，积极参与组织开展教育教学思想大讨论，提升数智化赋能质量保障体系建设的整体水平；三是加强精细化管理，提升质量监控质效水平，强化各级领导干部听课制度，优化评价指标体系，发挥校院两级督导联动机制，提高学生评教质量和参与度，加强优秀典型案例选树和示范宣传；四是加强有组织教研，发布2025年教研课题指南，加强对教师开展教学研究的指导和帮扶，提升教师教学研究水平。

评估中心副主任刘杨总结了上学期督导工作情况并对新学期工作计划进行说明。

刘忠华传达了学校近期总体安排，剖析了学校发展面临的机遇和挑战，强调了本科教育教学评估整改工作的精神和要求。他指出，在多个重要工作节点汇聚的时代背景下，学校高质量发展的需求对各项工作开展都提出了更高的要求和预期，评估中心应充分向内挖潜、凝心聚力、提振士气，切实肩负起保障本科教育教学高质量内涵式发展的重任，发挥出真正高水平的质量引领。对做好下一步工作，他提出七点期望，一是要尽快提高认识、转换思想、展现工作新风貌，从高质量保障能力的高度高标准要求自己；二是要不断强化学习，锻造自身本领，提升工作能力；三是要明确主责主业，常规事务、重点任务和创新工作同部署、同推进、同落实；四是要积极主动作为、注重提质增效，主动谋划、主动服务、前置思考，全面提升工作质量；五是坚持以问题为导向，深入开展调查研究，不仅能发现问题还要能解决问题；六是坚持以成果为导向，及时总结、凝练工作进展和成绩，固化工作成效，确保落地实施；七是要建立高效工作机制，深入梳理部门工作职责和任务清单，捋顺工作分工和运行机制，形成月总结汇报制，确保工作有序推进，为实现高质量发展的建设目标奠定坚实基础。

（供稿/高教研究与质量评估中心）