
党课现场

副校长王泽方主持会议
按照学校“两学一做”学习教育方案的安排,结合贯彻落实总书记在黑龙江代表团和到我省视察调研时两次重要讲话精神,结合贯彻落实总书记在庆祝建党95周年大会上重要讲话精神,7月5日下午,校党委书记冯晓为全体在校校领导、副处级以上党员领导干部和全体教职工、学生党支部书记做了“两学一做”学习教育专题党课。副校长王泽方主持会议。

校党委书记冯晓做专题党课
冯晓从三个方面和大家分享交流了自己在“两学一做”学习教育中的感悟和体会。第一方面是从严格遵守党规党章角度,着重强调要把握好党章筑牢“本真”、把握好准则架起“高标”、把握好条例恪守“底线”,努力做到内化于心、外化于行。
冯晓首先强调了学习党章的重要性。接着从三个方面阐释了如何学好党章党规:一是要把握好党章筑牢“本真”。主要是把握好“两个先锋队”的本质使命、“四个服从”的根本原则、领导干部必备的“六项基本条件”。在打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、龙江全面振兴的伟大实践中,真正把“两个先锋队”的性质彰显好、使命履行好、作用发挥好。准确把握“四个服从”的精神实质,始终保持清醒的政治头脑,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一。要按照党章规定的领导干部必备“六项基本条件”,认真贯彻习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉”的“20字好干部”标准,坚持德才兼备的原则,选好人用好人,确保党的事业继往开来、兴旺发达。二是要把握好准则架起的“高标”。新修定的《廉洁自律准则》,围绕“德”这条主线,提出了“四个必须”“四个坚持”“四个廉洁、四个自觉”的明确要求,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。要把“四个必须”当作廉洁自律的“启明灯”,要把“四个坚持”当作廉洁自律的“路线图”,以先公后私、克己奉公为“基准线”,以清白做人、干净做事为“下线”,以艰苦朴素、勤俭节约为“中线”,以吃苦在前、享受在后为“上线”。广大党员要守住“基准线”、不触碰“下线”、力保跨“中线”、跳起来够“上线”,筑牢思想道德防线,树立高尚精神追求。三是要把握好条例恪守“底线”。新修定的《纪律处分条例》,通过列出六类纪律等“负面清单”,划出党组织和党员不可触碰的“底线”,量纪界限更加清晰,违纪定性更加准确。恪守好“底线”,要心怀敬畏。言有所规、行有所止,绝不触碰“红线”、绝不逾越“雷池”,以如履薄冰、如临深渊的敬畏之心,谨慎用权、廉洁用权、依法用权,保证行不逾矩、为不越规。恪守好“底线”,要检身正己。时刻对照《条例》深学细照、自我审视,查一查自己有没有口无遮拦、妄议中央大政方针等违反政治纪律的现象,有没有对组织不老实、对党不忠诚等违反组织纪律的现象,有没有以权谋私、违规占有或使用公款公物等违反廉洁纪律的现象,有没有吃拿卡要、侵害群众利益等违反群众纪律的现象,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,慎独慎微、勤于自省,为政清廉、律己正人。
第二方面,冯晓从深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神角度,重点解读了总书记两次在龙江的重要讲话,并结合学校工作实际,提出要着力在推动创新创业教育改革上下功夫、着力在推动科技成果产业化上下功夫、着力在推动工作作风上下功夫,努力做到解放思想、全面落实。
冯晓指出,习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们要全面准确领会、深刻理解把握总书记重要讲话精神,要从三个方面下功夫:一是要在创新创业教育改革上下功夫。在当今时代,培养大学生具备创新创业的基本素质和能力,无论对于国家和经济社会发展需求,还是对于大学生实现个人的理想与价值,都具有十分重要的意义。开展大学生创新创业教育是高等学校服务于创新型国家建设的重大战略举措,作为培养高层次专门人才的高校,有责任大力推进创新创业教育,培养一大批具有社会责任感、创业能力和创造精神,善于将创新成果转化为现实生产力的高素质人才,为建设创新型国家提供有力的人才和智力支持。开展大学生创新创业教育是深化高等教育改革的重要途径。我们要以深入开展大学生创新创业教育为契机,积极促进高校不断更新教育观念,改革人才培养模式、教育内容和教学方法,实现从注重专业知识传授向重视能力和素质培养的方向转变,激发大学生的学习兴趣和创业热情,帮助大学生提高勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,促进大学生的个性化发展和综合素质的提升,以适应经济社会发展和国家战略发展的需要。开展大学生创新创业教育是促进高等学校毕业生充分就业的重要措施。通过开展创新创业教育,指导学生在加强理论学习的同时还要掌握创新创业知识,能够培养学生的创业素质,激发学生的创业梦想,培养学生具备勇于开拓、进取的精神,从而提高学生的就业竞争力和生存发展能力,为实现自身更好发展提供条件,达到以创新带动创业,以创业带动就业的目的。二是要在科研成果产业化上下功夫。学校将进一步推进机制体制改革,出台扶持科技成果产业化的政策,着力创造良好的科技成果转化环境,促进支撑经济发展关键成果产业化。重点加强激励和评价政策的修订,通过利用教师上岗、考核评价体系,引导教师注重成果转化花的应用价值和效能,体现科技创新的价值。找准适合科技成果产业化路径,拓展产学研合作模式。要整合校内资产资源建设好大学科技园,健全成果转化与企业孵化、创业投资、企业培训为内容的服务体系。要建立多学科融合的创新创业团队,培育优秀科研成果,深度挖掘可转化的科研成果,为龙江全面振兴贡献更多转化成果。三是要在改进工作作风上下功夫。要干事创业就要有好的作风,特别是领导干部作风要过硬,解决好精神状态问题。各级干部都要增强本领恐慌的紧迫感,在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。各级领导干部要勤于学习,从工作实际出发,把学习贯彻中央、省委精神和研究上级政策同推动工作紧密结合起来,要解放思想、敢闯新路,要大力倡导精细化的工作态度,要求真务实,狠抓落实,要坚持好干部标准,选拔任用干部关键看其是不是真抓实干、敢于碰硬、攻坚克难,是不是敢于担当、善于担当、体现担当,是不是优化服务、提高效率、注重实效,把那些真正符合这些标准的优秀干部选拔到领导岗位上来。
第三方面,冯晓从做“四讲四有”合格共产党员的角度,以优秀共产党员李保国为榜样,号召广大党员努力做到不忘初心、继续前进。
冯晓指出,做合格的共产党员,是“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点。我们要抓住“做”这个关键,以学促做、知行合一,把增强“四个意识”作为根本要求,把“四讲四有”作为衡量标准,严格约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
“四个意识”,是检验党员政治素养的“试金石”。“四讲四有”,是衡量党员合格与否的“标尺”。“四讲四有”是新时期合格党员标准的高度概括和时代凝练,具有鲜明的实践特征。其中讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。各级党组织要紧密结合实际,针对不同领域、不同行业党组织的职责任务,以及不同群体党员的岗位特点,对党员发挥先锋模范作用提出具体要求,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。
同时,我们要始终以先进典型为榜样,将“两学一做”学习教育引向深入。要将李保国同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要素材,争做李保国式的好党员、好干部、好教师。全校教师要像李保国一样爱岗敬业、潜心育人,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。全校科研工作者要像李保国一样求真务实、勇于创新,“把科技转化成生产力,让技术长在泥土里,把业绩写在大地上”,积极投身脱贫攻坚战和推动科技创新实践。全校党员要像李保国一样,热爱党的教育事业,牢记“立德树人”光荣使命,始终保持干事创业的激情和锲而不舍的意志,用务实的作风创造一流的业绩,在高水平农业大学建设和龙江全面振兴中更好地发挥主力军和先锋队的重要作用。
王泽方在总结时强调,各基层党组织要扎实做好暑期前后“两学一做”学习教育有关工作,认真贯彻落实总书记在黑龙江的两次重要讲话精神和在建党95周年大会上重要讲话精神,切实把思想和行动统一到中央、省委和学校党委部署要求上来。各基层党委(总支)书记和各党支部书记,要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,强化问题意识问题导向、突出经常性教育特点、注重分类指导,紧密联系本单位、本部门及师生职工实际,紧紧围绕中心工作,加强组织领导,周密安排部署,用心用力,切实把学习教育抓细抓实。全校广大党员干部要以总书记系列重要讲话为指引,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在学校党委的领导下,切实增强责任感、使命感、紧迫感,求真务实,真抓实干,为加快推进高水平农业大学建设和实现龙江全面振兴作出新的更大贡献!
(摄影、报道/宣传部)