会议现场

6月5日下午，学校在主楼604会议室召开了《数字化校园总体建设方案》汇报会。校长包军、副校长张长利出席会议。数字化校园建设领导小组全体成员，数字化校园建设领导小组办公室全体成员参加会议。张长利主持会议。

会上，发展规划处处长李岿然首先从《方案》制定的背景、原则、总体框架、核心内容以及《方案》定制的项目等五个方面做了汇报。汇报通过对数字化校园建设基础的客观分析，提出了一个中心（数据中心），两个体系（信息安全和运维管理体系、信息标准和管理规范体系）和三个平台（网络基础平台，公共服务平台，应用支撑平台）以及若干应用子系统的建设框架，实现整体提高学校信息化水平，推动各项事业科学发展的建设成效。

张长利副校长主持会议并对数字化校园相关内容做具体说明

张长利从为什么建设数字化校园、建设数字化校园要解决什么问题、建设什么样的数字化校园以及建设资金来源做了说明。张长利指出，建设数字化校园有三点理由：一是数字化校园是教育信息化和国家信息化总布局的要求，也是我们的硬要求；二是数字化校园建设是服务学校教学科研需求的要求，是我们的自需求，三是数字化校园建设是我们建设一流农业大学的需求，体现出我们的软实力。数字化校园建设要解决什么问题？一是建立连接，即建立与教师、学生、管理人员以及校内外、国内外的连接；二是提供支撑，为“教”和“学”提供“泛”的环境和便捷健康的生活。建什么样的数字化校园？即一个中心，两个体系，三个平台和若干子系统。中心是基础，体系是安全运行的保障，平台是服务窗口和门户，子系统是应用和服务的具体体现。总的来说，数字化校园建设就是要紧跟时代步伐，服务学校发展。

包军校长作总结讲话

包军在总结中表示，数字化校园建设方案内容基本可行。其中，数字化校园平台搭建的外接点基本满足学校各个方面工作的运行，应加快推进，使施教者和受教者早日受益。同时，包军从三个方面提出具体要求。首先，数字化校园建设中的各部门作为用户和子系统要在下一步工作中尽快与数字化体系和校园网平台相对接，提出各自合理的建设需求和预期功效。要思考如何与数字化校园建设办公室进行有效对接，必要时做好考察学习，要通过学习研究由感性认识上升为理性认识，切实制定好实施方案并形成成熟的经验。第二，数字化校园建设要注重两个方面：一是分步实施，按各项工作的轻重缓急做好协调，在搭建平台的过程中让一些服务系统能够得到运用，并逐步完善；二是注重软件队伍建设，中心以及各运行单位要提出明确的岗位人员使用计划及说明，人员要先到位以确保管理的运行。第三，数字化校园要统筹好资金来源。要少花钱、多办事、办好事。将政策性的、市场性的和自筹的三重资金结构统筹考虑进行资源配置，争取尽早推进建设项目，让数字化校园早日发挥作用。

（报道/贺莉莉 摄影/霍晨光 编辑/任晓东）